会计学院

会计学院2015级社会调查安排手册修订版定稿

2017年06月21日 22:12||点击:[]

 

 

 

重庆工商大学

会计学院2015级社会调查

 

安排手册

 

2017.05

 

 

 


 

目 录

会计学院2015级本科社会调查指导书............................................................................ 1

会计学院2015级社会调查指导老师安排表...................................................................... 4

会计学院2015级社会调查报告版面格式规范要求............................................................. 5

社会调查报告正文排版打印样式.................................................................................... 7

社会调查报告封面...................................................................................................... 8

社会调查报告小组档案袋封面....................................................................................... 9

社会调查报告成绩评定表........................................................................................... 10

实习日记(一)....................................................................................................... 11

实习日记(二)....................................................................................................... 12

实习日记(三)....................................................................................................... 13

实习日记(四)....................................................................................................... 14

实习日记(五)....................................................................................................... 15

实习日记(六)....................................................................................................... 16

实习日记(七)....................................................................................................... 17

实习日记(八)....................................................................................................... 18

实习日记(九)....................................................................................................... 19

实习日记(十)....................................................................................................... 20

实习日记(十一).................................................................................................... 21

实习日记(十二).................................................................................................... 22

实习日记(十三).................................................................................................... 23

实习日记(十四).................................................................................................... 24

 

 

 


会计学院2015级本科社会调查指导书

一、社会调查目的

根据我院本科2015级培养方案和教学计划的要求,学生(国际项目除外)在第四学期结束的暑假,进行为期两周的社会调查,并撰写社会调查报告。在社会调查期间,要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行调查研究,使学生通过社会调查将所学的理论知识与实际工作相联系,充实和丰富所学的会计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业实习和毕业论文打下基础,也为毕业后从事财务会计工作打下坚实的基础。

二、社会调查内容

学生进行社会调查,可以参考以下调查内容确定其调查报告的主题及具体内容:

1、企(事)业单位会计核算工作

包括:资产、负债、所有者权益、成本费用、收入和利润等核算及会计报表的编制。其具体要求如下:

①经济业务的账务处理方法及存在的问题。

②企业执行《企业会计制度》的实际情况。

③企业成本计算与核算的方法和经验。

④企业编制会计报表中需要解决的问题。

2、企(事)业单位成本管理工作

包括:成本计划的编制与执行;日常成本控制工作;成本指标的分解、下达与考核工作;成本核算工作。

3、企业内部经济责任制与经济核算工作

包括:企业内部经济责任制的组织体系、指标体系;内部经济责任与经济核算指标的分解、下达与考核;内部经济核算的方法;内部经济利益的分配。

4、企(事)业单位财务管理工作

包括:资金筹集管理;固定资产管理,流动资产管理;销售收入、价格管理,利润及其分配的管理;对外投资管理;外汇风险管理;企业财务评价指标分析,了解电子计算机在财务工作中的应用情况。

5、财务审计

包括:了解审计工作的组织方法和审计组内部的具体分工协作情况,了解从编制项目审计方案开始到签发审计报告为止的基本步骤和各步骤的主要工作内容及其基本方法。根据社会调查单位审计项目实施情况,参与审计项目中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下,收集、整理审计证据和进行某些交易业务的证实测试,掌握审计实务操作技能。

6、企业内部审计工作和内部控制制度

包括:了解内部审计制度的设置,内审机构的隶属关系;内审机构开展财务审计的情况和审计的主要内容,及企业经济效益及经济责任审计开展情况和主要审计内容,以及企业内部控制制度的健全情况和实际运用效果。

7

三、社会调查实施方式

1、本次社会调查采用学生个人联系,分散进行社会调查,并由指导教师采取个别指导的方式。

2、社会调查前安排一次专题讲座,讲述有关社会调查报告的选题,搜集资料的方法,写作方法等。

3、各指导教师负责学生的具体实习工作,协助学生进行社会调查的选题,解答社会调查过程及调查报告中的有关问题。

四、社会调查时间及汇报安排

(一)时间安排

20170526日中午13:00           动员会(七教7100报告厅)

20170703日—20170714  社会调查和社会调查写作时间

20170715日—20170716   学生提交社会调查电子版给指导老师

20170726日之前                 指导老师提交本小组社会调查电子版给系主任

20170727日—0730         系主任提交本系社会调查电子版给教务办(主校发李长艳;江北发杨矛)

20170910日前                   学生提交社会调查报告档案袋给指导老师

20170922日前   指导老师提交档案袋到学院教务办:主校学生材料请指导老师提交明德楼2006办公室;江北学生材料请指导老师提交修德楼b107办公室。

(二)汇报内容

社会调查实践期间应与指导老师联系不少于4次。社会调查期间,要求有详细的社会调查日记,并向指导教师汇报。

社会调查结束返校后,经指导教师指导调查报告的写作,形成定稿交指导教师,社会调查报告的字数不少于4000字。

学生应交给指导教师的资料有:社会调查日记、社会调查总报告(字数4000以上),逾期未交者成绩作零分记.

五、社会调查注意事项

1、遵守社会调查单位的各项规章制度,保守国家及企业机密;注意安全。

2、谦虚谨慎,虚心向社会调查单位的同志学习,争取更多地了解单位会计工作的实际情况及需要解决的问题。

3、认真思考问题,客观分析问题,发挥主观能动性,努力克服遇到的困难。

六、社会调查成绩评定

社会调查成绩以百分制计分,由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由社会调查领导小组确定。

1、社会调查任务完成情况与社会调查报告的质量(70%);

2、参加社会调查的态度及与指导教师的汇报情况(30%)。

七、社会调查的组织领导小组:

社会调查领导小组组长:  

组员: 程文莉              

                       赵光宏  辛素园   郭祖莲  李长艳   

八、咨询电话:

主校:李长艳  办公电话: 62768081

江北:杨    办公电话: 67001136

会计学院

20170520

 

 

 

 

 

 

会计学院2015级社会调查指导老师安排表

 

特别说明:

EXCEL版指导老师安排表已经上传“会计之家”QQ群共享;同时,各班学委已经上传到各班QQ群共享。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

会计学院2015级社会调查报告版面格式规范要求

会计学院2015级各班同学:

根据2015级学生暑期社会调查实习安排要求,你们应于2017年9月18日前上交社会调查报告材料给指导老师,包括社会调查日记、社会调查报告。现将社会调查报告版面格式规范要求下发给你们,请你们严格按照要求完成社会调查报告的写作工作。

一、调查报告版面格式要求

    1、调查报告须有封面、目录,字数在4000字以上。

2、版面尺寸:A4(210×297毫米)。

3、装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。

4、版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。

5、页码:采用页脚方式设定,采用5号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。

6、目录:宋体小4号;要求层次清晰,正文主要层次按三级标题编写,各级标题要与文中一致。

7、正文文本:宋体小4号、标准字间距、行间距为固定值26磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。

8、论文标题:小2号黑体。

9、作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。

10、正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间隔一行。

11、文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。

12、参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用小3号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。

二、表格填写要求

1、社会调查报告封面填写要求

封面字体:宋体四号;院(系):会计学院;日期:2017年07月16日;专业年级:请写全称不要写简称。如:2015级会计学/2015级会计学(ACCA方向)/2015级财务管理/2015级财务管理(CIMA方向)/2015级资产评估/2015级审计学/2015级会计学(应用本科)。

2、成绩评定表填写要求

字体:宋体四号;班级:请写全称:如2015级会计学一班/2015级会计学(ACCA方向)一班/2015级财务管理一班/2015级财务管理CIMA班/2015级资产评估一班/2015级审计学一班/2015级会计学(应用本科)一班。(如果写不下,字体可以适当缩小)。指导老师评语及意见:老师手写,签字必须手写,时间:2017年09月11日-22日中的任意一天

3、社会调查日记写作要求

(1)社会调查时间为2周,社会调查日记至少应该有10篇。社会调查日记的时间是2017年7月3日—2017年7月14日之间的十天(周末除外)。

(2)社会调查日记最后一页需要指导老师签字。每一篇日记预留的一张纸,如果不够,请自行增加纸张,增加的纸张格式要与提供的格式一致。

(3)日记必须手写!在本手册最后有日记模板,请打印出来后手写。

4、小组档案袋封面填写要求

小组学生:字体可以适当缩小,以封面美观为准。其余同“社会调查报告封面”填写要求。

    三、调查报告及相关材料装订及提交

1、社会调查报告及相关材料装订顺序:封面、目录、正文、成绩评定表、日记。

2、装订份数及要求:精装一份。封面统一使用蓝色皮纹纸。直接装订成书本样式,不需要打孔装订。

3、同一组材料装入一个档案袋中,档案袋封面贴统一提供的“社会调查报告小组档案袋封面”。

 

 

                           会计学院

2017年05月20日

社会调查报告正文排版打印样式

目  录(采用小三号黑体,居中,目录两字之间空格两个字符)

各具体目录行之间:行距固定值22磅 ,字体采用小四号宋体。

 

重庆工商大学学生社会调查报告题目(采用2号黑体,居中)

 

(仿宋体小4号,居中)重庆工商大学  专业名称  年级  班别 学生姓名

(仿宋体小4号,居中)指导教师  ×××

 

 (正文用宋体小4)当前,在教学领域中,……。

一、   教学思想(黑体小3号,居中)

1、有关关系的处理(黑体小4)

(正文用宋体小4)在知识传授与能力和素质培养的关系上,树立注重素质教育,融传授知识、培养能力与提高素质为一体,……。

圆括号加下划线的文字为说明语

1 在理论与实践的关系上,树立理论联系实际,……

 

 

 

参考文献(黑体4号,居中)

(仿宋体小4)[1] (期刊文献的著录)第一作者名(逗号)第二作者名(圆点)文献篇名(圆点)刊物名称(逗号)年号(逗号)(期号)(冒号)文献所在页码

[2] (期刊文献著录实例)杨叔子.不失其所者久.中国高等教育,1998,(3):16-21

[3] (图书的著录) 第一作者名(逗号)第二作者名(圆点)书名(圆点)出版地(冒号)出版社(逗号)出版年

 

 

社会调查报告封面

 

 

 

 


社会调查报告

    目:

      

院(系)                            

专业年级                                

学生姓名           学号            

指导教师           职称             

                                 

社会调查报告小组档案袋封面

 

 

 


社会调查报告

  (系)                         

专业年级                                

小组学生                                

指导教师                           

职    称                           

 

 

 

年    月    日

 

 

 


社会调查报告成绩评定表

重庆工商大学会计学院

社会调查报告成绩评定表

学生姓名

性别

学号

报告名称

指导教师

职称

指导

教师

评语

及意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成绩:    指导教师(签字)                 

学院学术委员会意见

 

 

 

 

院学术委员会主任(签字)                                  院(系)(签章)

               

备注

实习日记(一)

            

星期            

天气:

实习日记(二)

            

星期            

天气:

实习日记(三)

            

星期            

天气:

实习日记(四)

            

星期            

天气:

实习日记(五)

            

星期            

天气:

实习日记(六)

            

星期            

天气:

实习日记(七)

            

星期            

天气:

实习日记(八)

            

星期            

天气:

实习日记(九)

            

星期            

天气:

实习日记(十)

            

星期            

天气:

实习日记(十一)

            

星期            

天气:

实习日记(十二)

            

星期               

天气:

实习日记(十三)

            

星期            

天气:

实习日记(十四)

            

星期            

天气:

 

 

 

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